AULAS ATÉ AO FINAL DO 1º PERÍODO

9 / 11 - Magusto, os alunos estão dispensados das 10:05 às 11:35, no bloco seguinte têm aula.
16 / 11 - Mostrar Dossier's e avançar o mais possível o Anteprojecto
23 / 11 - Visita ISEP
30 / 11 - Entrega do Anteprojecto impresso. Preparação da apresentação.
7 / 12 - Apresentação do Anteprojecto à turma (15 - 20 minutos cada apresentação)
14 / 12 - Auto e Hetero - avaliação

SEMANA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA - ISEP

Dia 23 de Novembro, vamos ao ISEP. Vejam o cartaz:

TPC - ATÉ DIA 16 DE NOVEMBRO
A fase de planeamento é a mais importante de um projecto, se algo falhar nesta fase, o desenvolvimento e implementação do projecto pode ficar seriamente comprometido.
De acordo com as orientações fornecidas, até dia 16 de Novembro cada grupo de projecto deve colocar no Dossier de Projecto toda a documentação necessária à consecução dos projectos e cada aluno deve organizar o seu Dossier Individual e apresentá-lo na aula.
Força aí!
Bom trabalho

RESTANTES ENDEREÇOS DE BLOG's
Catarina Pilão, 12º F: http://catarina-ap.blogspot.com
Rui Costa, 12ºB: www.rc0sta.blog.pt
Rafael Fernandes, 12ºB: www.rafhit.blog.pt
Cristina Del Pino, 12ºA: http://cristina-delpino.blogspot.com

DOSSIER DE PROJECTO E DOSSIER INDIVIDUAL
Na aula de hoje, foram dadas orientações sobre a estrutura, organização, conteúdo e finalidade do Dossier de Projecto e do Dossier Individual.
DOSSIER DE PROJECTO
Deve descrever ao pormenor o processo de desenvolvimento do projecto, apresentando informação rigorosa e pertinente das várias fases do projecto. Deve reflectir o processo de desenvolvimento do trabalho produzido desde o primeiro esboço do projecto até à sua apresentação final.
ORGANIZAÇÃO
Possível organização do Dossier de Projecto (avaliado ao longo do ano):
1. Briefing do projecto
(Identificação da escola, disciplina, nome do professor, tema, elementos do grupo, objectivos gerais a atingir, software em que será produzido e o produto final esperado);
2. Planeamento do Projecto (preparação para o Anteprojecto)
3. Desenvolvimento do Projecto
4. Finalização (3 FASES)
1ª FASE – FINAL DO 1º PERÍODO § Apresentação em PPT do Anteprojecto § Anteprojecto
2ª FASE – FINAL DO 2º PERÍODO § Relatório Intermédio (final do 2º Período) § Material produzido até à data (site, vídeo, imagens, tratamento de informação, etc)
3ª FASE – FINAL DO 3º PERÍODO § Relatório Final § Divulgação do produto final à comunidade (cartazes, folhetos, artigos, etc.) § Apresentação electrónica sobre o projecto e produtos finais

DOSSIER INDIVIDUAL

O dossier individual deve ser um portefólio, um registo global de um percurso, de um processo pessoal de aprendizagem, sendo portanto único.
Permitirá seguir o modo como o aluno vai construindo, em cooperação com os outros colegas de grupo, o projecto, reflectir no seu contributo pessoal e perceber qual o seu percurso de aquisião de competências.

ORGANIZAÇÃO Possível organização do Dossier INDIVIDUAL (avaliado ao longo do ano):
- Briefing do projecto (Identificação da aluna, projecto e equipa de trabalho, endereço do blog)
- Sumários da disciplina
- Documentação fornecida pela professora
- Trabalhos individuais propostos pela professora
- Mapas conceptuais
- Análise de notícias/reportagens/filmes relacionadas com o projecto
- Registo de contactos que realizou
- Reflexões críticas impressas ( blog) - facultativo
- Auto-Avaliação e Hetero-avaliação
- Etc

BLOGS DOS ALUNOS DE AP DE INFORMÁTICA:
Fábio Santos 12º B - http://fabioap.wordpress.com/ - Vejam este em particular...vão gostar
Tiago Fernandes 12º B - http://tiagofernandes25.blogspot.com/
Claudia Magalhães 12º B - http://laudinha7.blogspot.com/
Sara Pimenta 12º B - http://nicas-kitty.blogspot.com/
Tiago Correia 12º B - http://correiovsky.blogspot.com/
Paulo Andrade 12º B - http://pauloap.wordpress.com/
Marta Pereira 12º B - http://marta-ap.blogspot.com/
Susana Oliveira 12º B - http://suzanna-su.blogspot.com/
Nádia Fonseca 12º A - http://nadia-ca.blogspot.com/
André Gomes 12º A - http://animacao-andre.blogspot.com/
Joana Basto 12º E - http://animacao-joana.blogspot.com/
Diogo Simões 12º F - http://diogo76-ap.blogspot.com/
Vera Oliveira 12º E - http://animacao-ap-vera.blogspot.com

Quantos aos alunos que ainda não criaram o seu Blog...é bom que o façam depressa...:D Toka blogar!

TPC - CRIAR UM BLOG
Cada aluno deve criar um blog, que funcionará como Diário de Bordo.
Pode criá-lo em https://www.blogger.com/start.
Até à próxima aula (dia 26 de Outubro) cada aluno deve reflectir sobre o que tem feito na disciplina e registar essa reflexão no seu blog, de acordo com as indicações dadas.
boas reflexões ;)
Prof. Rute Ribeiro

DIÁRIO DE BORDO - BLOG INDIVIDUAL

O diário de bordo é um meio de os alunos registarem as suas actividades, reflexões, comentários sobre o modo como o trabalho que desenvolvem em grupo ou individualmente se processa.

• O seu autor tem a oportunidade de descrever e reflectir sobre os problemas que vão surgindo e como os supera.
• O registo permite criar o hábito de pensar as práticas, de se pensar a própria aprendizagem.

O QUE ESCREVER NO BLOG

Com frequência, o aluno deve comentar uma actividade/sessão de trabalho, referindo o local da actividade, a data, a hora do início e do fim da tarefa, descrever o que fez individualmente e em grupo.

O registo deve terminar com uma avaliação/reflexão crítica sobre o modo como decorreu a tarefa, o seu efeito no desenvolvimento do projecto, etc.

VANTAGENS

• Documenta o trabalho do aluno
• Promove hábitos de reflexão crítica e de escrita do aluno sobre o trabalho que desenvolve
• Ajuda a fazer a auto-avaliação ao longo do desenvolvimento do projecto
• Dá ao professor uma perspectiva do trabalho que desenvolve

O QUE SERÁ VALORIZADO

• Descrição rigorosa e verdadeira da actividade/tarefa
• Centra a descrição nos seus aspectos essenciais e pertinentes
• Inclui reflexão crítica e comentários significativos
• Expressão escrita
• Nº de posts (entradas)

DICAS - SOFTWARE

Visitem os seguintes sites e vejam se tiram ideias quanto ao conteúdo, design, aspecto, software a usar nos vossos projectos.

http://www.tcav.ipp.pt/ - site de um curso de áudio visuais, onde podem tirar ideias, estabelecer contactos…
http://fazertv.rtp.pt/ - site interessante e a ideia tb!
http://www.estp.edu.pt/index.php?option=com_expose&Itemid=118
– fotos de um campeonato de Robotop (vai haver em Abril de 2008) querem participar?
http://www.adobe.com/products/premiere/ - site oficial de produtos de edição de vídeo, áudio, imagem, ilustração, etc
http://www.informaticon.com.br/ead/mod/resource/view.php?id=680
– programas que se podem usar no desenvolvimento dos projectos
http://www.mayatraining.com/freestuff.asp
- software de animação
http://www.ulead.com/c3ds/runme.htm - software de animação
http://pt.wikipedia.org/wiki/3ds_Max - software de animação
http://www.imasters.com.br/secao/3dsmax - software de animação
http://pt.wikipedia.org/wiki/SketchUp - Sketchup, para fazer objectos/edifícios em 3D
http://geodesia.ufsc.br/Geodesia-online/arquivo/cobrac_2006/111.pdf - Exemplo de um projecto usando o programa Worx
http://www.servisoft.pt/folheto/fragmento.asp?codigo=196 Detalhes sobre o programa Worx
http://www.joomlapt.com/index.php?option=com_docman&Itemid=3 – site da comunidade joomla – para criar sites dinâmicos

Decidam o software com que pretendem trabalhar, para tratar da sua instalação na sala B4.

Bom trabalho,

Prof. Rute

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO- Ano Lectivo 2007/2008

Foram aprovados em Conselho Pedagógico do dia 3 de Outubro, os seguintes critérios de avaliação na disciplina:

TPC INDIVIDUAL
Data de entrega: 12 de Outubro de 2007 (na aula)

Descrição da Actividade:
Durante as próximas duas semanas, cada aluno deverá estar atento aos media (reportagens, programas de TV, jornais, revistas temáticas, etc) e seleccionar duas notícias actualizadas sobre as Novas Tecnologias, referir o porquê da escolha, devidamente fundamentada. Com esta actividade pretende-se estimular o aluno à reflexão crítica sobre um determinado tema e, se possível, que o direccione para o tema que gostaria desenvolver no Projecto.
Por exemplo, poderá ver o programa 2010 do canal 2 da RTP, as reportagens Futuro Hoje no telejornal da SIC, o programa Prós e Contras (desde que esteja relacionado com as TIC), seleccionar notícias sobre eventos no âmbito da informática, notícias sobre investigação em tecnologia avançada, etc.

Valorizar-se-á os seguintes parâmetros: Apresentação e organização do documento, pertinência do conteúdo, cumprimento do prazo de entrega, capacidade de reflexão crítica e rigor na expressão escrita.

Bom trabalho!
Prof. Rute

WELCOME TO

ANO LECTIVO 2007/2008

LET'S WORK TO ACHIEVE OUR'S GOALS

voilá...CHEGAMOS AO FIM DO ANO LECTIVO 2006/2007

Caríssimos alunos e alunas...nem acredito que já passou UM ANO e que NOS aturamos à tanto tempo!!

Lá chegamos ao dia 24 de Maio!!! Fizeram as vossas apresentações, onde mostraram (uns mais...outros menos...) o que fizeram ao longo do ano, como correu, e o resultado de tanto trabalho!

Para mais tarde recordar, aqui estão as pictures de tão importante evento (parecem uns senhores!!!hã!!):

et

24 DE MAIO DE 2007 - THE END!!!

As sessões de apresentação dos vários projectos realizar-se-á no dia 24 de Maio. Neste dia, todos os grupos deverão entregar o seguinte: 1. Relatório final do projecto Devem respeitar a estrutura do relatório tipo fornecido pela professora. Devem entregar o relatório impresso e devidamente encadernado. 2. CD ou DVD com apresentação electrónica e os produtos finais (à excepção do site). O CD ou DVD devem ter capa e etiqueta devidamente personalizada.

3. Os grupos que planearam“doar” um CD interactivo para a Biblioteca devem entregá-lo terminado e identificado.

A AVALIAÇÃO do 3º Período será feita do seguinte modo:

• RELATÓRIO - 15%
• PRODUTOS FINAIS- 50%
• APRESENTAÇÃO FINAL- 25%
• SABER SER/ESTAR- 10%

Avaliação do Relatório Final e da sessão de apresentação pública:

TRABALHO INDIVIDUAL DO 3ºP

Todos os alunos que foram à visita de estudo devem entregar o relatório da visita, salientando aspectos que gostaram de ver e conhecer. O relatório deve ter no máximo duas páginas. Valorizar-se-á a apresentação/organização do documento, a expressão escrita, a pertinência do conteúdo e a reflexão crítica da actividade. Data de Entrega: até 27 de Abril à 00:00.

Bom trabalho.

VISITA DE ESTUDO À CASA DO FUTURO INCLUSIVA

No dia 19 de Abril os alunos de AP de Informática foram finalmente conhecer a Casa do Futuro Inclusiva, no Museu das Comunicações, em Lisboa. É uma casa que apresenta uma vasta gama de soluções de automação doméstica e um conjunto de tecnologias de ponta, a pensar na problemática da deficiência e da velhice. Uma casa muito à frente!!

Para mais informações visite o site

:: AGRADECIMENTOS ::

Os alunos de AP de Informática, do 10º I e do 11º I estão de parabéns pela excelente colaboração nos Workshops de Informática realizados no Dia Aberto das Ciências, no passado dia 22 de Março.

Continuação de um bom trabalho,

Prof. Rute Ribeiro

Eis algumas imagens do Dia Aberto:

DOSSIER DE GRUPO
O Dossier de Grupo é um elemento de avaliação na disciplina de AP de Informática e como tal este deve estar actualizado, com boa apresentação, organizado e, no que diz respeito ao conteúdo, este deve conter:

• Capa com a identificação do grupo, o tema do projecto e quais os produtos finais a desenvolver.
• A documentação fornecida pela professora.
• A monitorização da distribuição de tarefas actualizada e verdadeira.
• Pesquisa efectuada (a mais importante).
• Registo cronológico dos contactos realizados, via e-mail, via telefone, etc.
• Planificação das actividades de campo realizadas e respectivas conclusões.
• Notícias criadas para o Boletim Informativo da Disciplina.
• Registo do endereço do Blog de grupo, do endereço do site desenvolvido, etc.
• Outros documentos criados: inquéritos, etc...

O objectivo do dossier é mostrar o trabalho que estão a desenvolver, e não deve estar incompleto, senão dá a sensação de que fizeram muito pouco desde o início do ano.

Espero que no 3º período os dossiers estejam mais completos.

Bom Trabalho!

2º TPC Individual - Cartaz para o Dia Aberto das Ciências
No âmbito do Dia Aberto, é pedido a todos os alunos que usem e abusem da sua criatividade para criar um cartaz que publicite o Dia Aberto das Ciências.
O Cartaz deve conter a seguinte informação:

• Dia Aberto das Ciências
• Escola Secundária do Castêlo da Maia (podem incluir o logotipo)
• 22 de Março de 2007
• Actividades: Workshops de Informática, Campeonato de Jogos Matemáticos, Exposições, Experiências Laboratoriais, entre outras.
• Imagens (relacionadas com a escola, as actividades, informática, matemática, etc etc.

Inspirem-se em outros cartazes, tirem ideias e criem um cartaz futurista!

Entregar em formato digital na próxima aula, dia 8 de Março.
Bom trabalho!

1º TPC Individual - Actividades para o DIA ABERTO DA ESCM - 22 DE MARÇO DE 2007
Depois de confirmada a data para o DIA ABERTO pelos Departamentos de Matemática/Informática e Ciências Experimentais, seria interessante os alunos de AP de Informática colaborarem neste dia com actividades sobre as Novas Tecnologias.
Deste modo, peço a CADA ALUNO(A) que elabore um documento com ideias de actividades a desenvolver no dia aberto e que recursos são necessários para a sua realização.
O documento deve ser entregue dia 15 de Fevereiro de 2007 na aula.

Datas importantes na disciplina de AP

22/Março/07 - Dia Aberto na escola (data ainda a confirmar);
19/Abril/07 - Visita de estudo à Casa do Futuro Inclusiva;
10/Maio/07 - Entrega de todo o material produzido ao longo do ano: Produtos Finais, Apresentação e Relatório Final;
17 e 24 de Maio - Apresentações orais dos projectos à turma e a pessoas convidadas;
31 de Maio - Auto e Hetero avaliação.