.: AULA DE 31 DE OUTUBRO :.

Mais uma semana que passou...MAS, antes do TÃO ESPERADO fim de semana, temos a nossa mega-ri-fixe aula de AP com a seguinte ordem de trabalhos:

• Recolher notícias sobre os projectos e documentação assinada pelos EE's.
• Modelos de cartões de visita: modelos parte 1 e modelos parte 2
• O que escrever numa carta comercial: ver orientações
  

.: VISITA DE ESTUDO - 21 de Novembro :.

Entre os dias 18 e 23 de Novembro, a FIL, no Parque das Nações, receberá o Portugal Tecnológico 2008.

Ver notícia em http://tek.sapo.pt/noticias/negocios/portugal_tecnologico_2008_na_fil_892580.html
Ver site oficial: http://www.portugaltecnologico.fil.pt/index2.html

Será uma mais valia para a nossa AP ver o que Portugal tem de melhor no âmbito das tecnologias além de ser uma excelente oportunidade para ver como se organiza uma exposição (lembrem-se que no final do ano temos de organizar a exposição final de AP e as empresas do programa "Aprender a Empreender" têm de criar um stand de vendas...).

Durante a próxima semana deve ser decidido se a visita se realiza ou não. Para isso é necessário saber se temos o número de alunos suficiente e saber se não há conflito com outras actividades já definidas no PAA.

Em breve dou notícias.

.: NOTÍCIA DO PROJECTO - Entregar na próxima aula (31 de Outubro) :.

Cada grupo deverá escrever em meia página uma notícia sobre o projecto: Identificação do grupo, tema(porque o escolheram), objectivos gerais, produto final esperado, e-mail e blog de grupo. Incluir imagem relacionada com projecto. Tipo de letra: times new roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1, justificado.

Objectivo: Publicar todas as notícias no Boletim Informativo de AP 12ºAno 2008/2009, como Suplemento do "SomosJornal".

.: O BALANÇO DA AULA :.

Hoje conhecemos oficialmente os projectos que existem na disciplina: cada grupo falou das suas intenções, mostrando o logotipo, o blog de projecto e os blogs individuais. Estão todos de parabéns! Estão no caminho certo...

ASPECTOS A MELHORAR NO BLOG

• Inserir contador de visitas (basta pesquisarem na net um contador que gostem e inserir o código HTML desse contador na mini aplicação HTML)
• No BLOG DE GRUPO coloquem no cabeçalho/de lado uma breve apresentação do Projecto, com o respectivo e-mail e logo. Não esquecer de colocar os links para os blogs individuais de cada membro do grupo.

• RIGOR NA EXPRESSÃO ESCRITA E NA ORTOGRAFIA...afinal são pré-universitários...
• Os BLOGS INDIVIDUAIS devem fazer referência ao projecto a que pertencem.
• Deve existir um bom contraste entre o fundo e a cor do texto, dos links, etc
• Esforçem-se para que os vossos blogs sejam organizados, objectivos, coerentes e apelativos, vantagem: Quem visitar o vosso blog pela primeira vez...terá certamente vontade de permanecer e visitar vez após vez!!!

DOSSIER DE PROJECTO:

• O Dossier deve descrever ao pormenor o processo de desenvolvimento do projecto, apresentando informação rigorosa e pertinente das várias fases de projecto.
• Não se resume à recolha de materiais produzidos:inclui os registos das diferentes evoluções, crises e desenvolvimentos do projecto.
• Deve ser limpo, organizado, de fácil consulta, apelativo e profissional.
• O texto dos documentos deve ter entre tamanho 10 a 12 e deve estar justificado.
• Cada documento/folha deve fazer menção ao projecto a que pertence (através de cabeçalho/rodapé, whatever)

PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO

• Breifing do projecto (identificação da escola, disciplina, professor, tema, blog de grupo, elementos do grupo, blogs individuais, sumário do projecto)
• Planeamento/Anteprojecto (planificar o que fazer para cada período, FUNDAMENTAR devidamente as várias intenções e opções)
  - Especificação dos objectivos parciais.
  - Listar estratégias que permitam atingir os objectivos enunciados.
  - Identificar e/ou antever possíveis obstáculos.
  - Recursos necessários (equipamento/software).
  - Competências a desenvolver.
  - Contactos a realizar.
  - etc
• Desenvolvimento
  - Cópias dos contactos realizados (e-mails, contactos telefónicos, fax's, etc.)
  - Entrevistas/inquéritos
  - Reformulações ao projecto
  - Soluções encontradas perante imprevistos
  - Actividades realizadas
  - Trabalho de Campo
  - etc.
• Finalização
  - Balanço do ano
  - Divulgação do projecto
  - Preparação da exposição final
  - Relatório final
  - Apresentação final à comunidade escolar e afins.

.: AULA 17 DE OUTUBRO :.

• Inscrever os alunos na disciplina na plataforma Moodle em http://esec-maia-n2.com/
• Ver os dossiers de projecto, conforme TPC proposto na última aula.
• Duração 1P:

"Aprender a Empreender - EMPRESA"

• Distribuição de cargos/funções pelos varios elementos da empresa.
• Relembrar Ciclo Empresarial:

.: AULA DE 10 OUTUBRO :.
é hora de planear e pensar a curto, médio e longo prazo...
Objectivos para aula de hoje:

• Explicar como se processa a saídas para trabalho de campo.
• Alunos do Projecto "Empresas" recebem Dossier e reunem-se com o prof Reinaldo Padrão, de Economia.
• Análise da grelha "síntese de projectos" com os respectivos grupos.
• Início da pesquisa, organização da informação relativa a cada projecto: Cartas, E-mails, Logótipo, Dossier de Grupo, plano de contactos e visitas a realizar, etc etc.

.: TRABALHO DE GRUPO :.
A ENTREGAR NA PRÓXIMA SEXTA-FEIRA, DIA 17 DE OUTUBRO, NA AULA.

Na próxima semana, cada grupo deverá apresentar o dossier minimamente estruturado: Capa, Lombada, Apresentação do Projecto (tema, com logótipo, blog de grupo, e-mail de grupo, blogs individuais dos alunos envolvidos, etc) objectivos do projecto, estratégias/actividades a desenvolver a curto, médio e longo prazo, divisão de tarefas, competências a adquirir, recursos necessários, contactos a realizar, modelos de cartas, etc.

.: AULA 3 DE OUTUBRO .:. é hora de arregaçar as mangas...


















Objectivos da aula de hoje:

• discussão e selecção de temas/problemas
• formação de grupos de trabalho - decisão séria - é para o ano inteiro!(não são permitidos divórcios)
• Preenchimento de um formulário sobre as intenções que têm quanto ao projecto a desenvolver
• Organização do projecto e do grupo de trabalho (tema, criar logótipo, criar blog de grupo, criar e-mail do projecto (para envio de correspondência), organizar o Dossier do Projecto, pensar no site do projecto, entre outros aspectos)
• Decidir que projectos participarão no projecto "Empresa - Aprender a Empreender".

PONTO DE SITUAÇÃO

Na passada sexta feira, os alunos desta disciplina tiveram a oportunidade de perceber como funcionará a disciplina, de conhecer as fases de desenvolvimento de um projecto, como se processa a avaliação e quais são os critérios de avaliação gerais e para o 1ºP.

PROJECTO "EMPRESA"

Outro aspecto abordado na aula foi o Projecto "Empresas", da Junior Achievment Portugal, que selecionou algumas escolas do Porto para iniciar este projecto no Norte, uma vez que já foi implementado com sucesso em Lisboa.

E no final dos assuntos acima abordados, cada aluno foi incentivado a criar um blog individual.

BLOG INDIVIDUAL
O BLOG é um instrumento que os alunos podem usar para registarem as suas actividades, notícias, ideias e comentários sobre o seu desempenho e reflectir sobre o seu contributo no projecto.

• O seu autor tem a oportunidade de descrever e reflectir sobre os problemas que vão surgindo e como os supera.
• O registo permite criar o hábito de pensar as práticas, de se pensar a própria aprendizagem.
• VANTAGENS - Documenta o trabalho do aluno - Promove hábitos de reflexão crítica e de escrita sobre o trabalho que desenvolve - Ajuda a fazer a auto-avaliação ao longo do desenvolvimento do projecto - Dá ao professor uma perspectiva do trabalho que desenvolve
• O QUE SERÁ VALORIZADO - Declarações verdadeiras e reflexivas, fazendo comentários significativos - Centra a descrição nos seus aspectos essenciais e pertinentes - Dinamização do Blog, experimentando vários aplicativos interactivos (contadores, calendário, vídeos, links, etc) - Expressão escrita - cuidado com os erros ortográficos