MEGA - RI - FIXE EXPOSIÇÃO DE AP - VEJAM O VÍDEO

.: APRESENTAÇÕES ORAIS 29.05.09 14:15 :.

• 14:15 - Multientertainment
• 15:10 - Visionários
• 15:35 - FAS Flash
• 16:00 - e-bag
• 16:25 - Jeta

AP 12 APRESENTAÇÕES FINAIS POLIVALENTE

A PARTIR DAS 10H ATÉ 13:30

Parece que ainda à pouco se falava da exposição final como algo a acontecer no futuro distante...e é já amanhã...

É verdade, "amanhana" os alunos das 5 AP's vão mostrar o que andaram a fazer ao longo do ano, são 27 projectos, que envolveram à volta de 110 alunos, 5 professores, familias, amigos...

Deixo-vos com o cartaz do mega evento.

.: PONTO DE SITUAÇÃO :.

Além do 3ºP ser pequeno comparativamente com os anteriores... tem sido fértil em actividades que têm vindo a empatar o precioso tempo dos alunos e dos professores... ele é questionário OTES... ele é feriado... visitas... caminhadas...

Será que os alunos aproveitaram o tempo para avançar no projecto? ora aqui está uma pergunta pertinente... que se nota pelo trabalho que vão apresentando...ou não...o isto à sexta-feira, na aula de AP!

O que é facto é que em 5 semanas de aulas, só tivemos uma aula normal...

e o novo look do blog?? :D

:: 3º P - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO e DATAS IMPORTANTES ::

• 22 de Maio (para a semana!) ou 29 de Maio das 15:10 em diante: apresentações orais;
• 29 de Maio: entregar Relatório Individual - balanço do trabalho desenvolvido ao longo do ano (estrutura semelhante ao relatório individual do 2ºP);
• 29 de Maio: Entregar dossier devidamente actualizado!
• 29 de Maio: Exposição final com tudo terminado! produtos finais esperados, site, dossier, blogs actualizados, etc.

:: Cartaz para a Exposição (até dia 29 de Maio):

Cada grupo deverá elaborar um cartaz objectivo e apelativo (tamanho mínimo é o A3) com a seguinte informação:

• Tema + blog do projecto + e-mail + logotipo
• Identificação dos elementos do grupo - respectivos blogs
• Objectivos a atingir inicialmente
• Principais estratégias delineadas
• Equipamento necessário
• Patrocínios/Apoios
• Evolução do projecto salientando os momentos mais importantes (recorrer a fotos das actividades realizadas)
• Apresentação dos produtos finais e breve descrição
• Reflexão final

3ºP = 7 AULAS - 1 AULA PARA EXPOSIÇÃO/APRESENTAÇÕES - 1 AULA PARA AUTO AVALIAÇÃO

3ºP = 5 AULAS!!!!

Dia 24/4 vai ser implementado o questionário OTES/GEPE

Dia 1/5 é feriado

Dia 8/5 visita do Voluntário e do Dr. Joel Moreira, HP RESPONSIBLE BUSINESS COMPETITION

Dia 29/5 - Exposição final

Dia 5 de Junho - Apresentações Finais

.: PONTO DE SITUAÇÃO DE CADA PROJECTO :.

Nos dias 20 e 27 de Março, na aula de AP, cada grupo apresentou à turma o trabalho desenvolvido ao longo do 2ºP, mostrando o que fizeram, como o fizeram, dificuldades sentidas, objectivos a atingir no 3ºP, etc. É interessante acompanhar a evolução dos projectos, dos próprios alunos, na forma como interagem e partilham saberes.

.: FEIRA ILIMITADA :.

Na passada Quinta Feira, dia 12 de Março, a escola esteve muito bem representada pelas suas mini empresas - desde já os meus parabéns a todos, sem expecção, pois estarem firmes e hirtos das 8h às 00:00 não foi nada fácil!!!

Apesar do cansaço, foi sem dúvida um dia muito interessante pelas experiências e aprendizagens vividas por parte de alunos, professores, familias, amigos e visitantes.

Deixo aqui um especial agradecimento às instituições, empresas, voluntários, familias, professores, alunos, colegas, amigos que nos deram apoio e confiança para continuar a lutar! (que poético...)

:: CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO 2ºP ::

Clique nas imagens para ver melhor:















:: Estrutura do Relatório Individual ::









































:: Avaliação dos blogs - aspectos a serem avaliados

• Nº de actualizações esperadas: 10
• Actualizações reflexivas e escritas com rigor
• Dinamização do blog (inserção de outros elementos, como por exemplo, contador de visitas, links, vídeos e fotos sobre o projecto)

:: Dossier de Projecto

Deve descrever ao pormenor o processo de desenvolvimento do projecto, apresentando informação rigorosa e pertinente das várias fases do projecto. Deve reflectir o processo de desenvolvimento do trabalho produzido desde o primeiro esboço do projecto até à sua apresentação final.

PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO

• Briefing do projecto (Identificação da escola, disciplina, nome do professor, tema, elementos do grupo, objectivos gerais a atingir, software em que será produzido e o produto final esperado);
• Planeamento do Projecto (Anteprojecto) e respectivo PPT
• Desenvolvimento do Projecto: - Actividades que desenvolveram e organizaram e documentação produzida até à data ( cartas, gráficos, tabelas, inquéritos, conclusões, notícias, site, imagens, etc)
• Contactos realizados e ponto de situação
• Divulgação do produto final à comunidade (cartazes, desdobráveis, folhetos, artigos, etc.)

.: FEIRA ILIMITADA :. .: 12 DE MARÇO :. .: NORTESHOPPING :.
Projecto "Aprender a Empreender", da Junior Achievement

É verdade, já na próxima quinta feira, das 10h às 00:00h, os nossos empresários da Escola Secundária do Castêlo da Maia irão competir com mini empresas das seguintes escolas: Arcorensis, Secundária Aurélia de Sousa, Secundária Filipa de Vilhena, Gonçalves Zarco e Secundária do Cerco.

Do Castêlo da Maia temos as seguintes mini empresas: FAS Flash, e-bag, Mini Caixotuinhos Platónicos, Mouse' Art, Peg'Asu e Wild Beauty.

Cada mini empresa terá de preparar o seu stand, a sua identidade corporativa (desdobráveis, cartões de visita, catálogo, slogan's, etc) e aperfeiçoar a técnica de venda, de apresentação do produto/serviço.

Serão premiados o melhor Stand, o melhor serviço/produto e a empresa que apresentar melhor técnica de vendas !

FORÇA MINI-EMPRESAS!!!

.: FINALMENTE A PLAYBACK PARTY :.

MEMORÁVEL!!! um espectáculo sem igual na história do Castêlo!!
CASA CHEIA E BOA DISPOSIÇÃO NO FÓRUM DA MAIA
Depois de semanas nos preparativos, eis que acontece a Playback Party, organizada pelos professores e alunos de Área de Projecto com a PRECIOSA colaboração da professora Ana Maria Silva, responsável pelo Clube de Teatro e respectiva equipa! obrigada ao aluno Henrique Rodrigues (12ºA) que trabalhou imenso nos preparativos do espectáculo, na audição, na produção do alinhamento, no ensaio geral, no espectáculo! Muito obrigada a todos!!

Um agradecimento especial para a mesa de Júri pela colaboração prestada: Prof Daniel Prata, Prof Margarida Santos, Sr. Carlos Moura Borges(Representante da Associação de Pais), Dª Simone, o aluno João Pereira 11ºB e a aluna Susana Gomes, 11ºG.
Prémios - Alunos
1º Lugar: Marco Paulo com "Anita" e "Taras e Manias"
2º Lugar: Pussycat Dolls
3º Lugar: Remix
Prémios - Professores:
1º Lugar: ABBA, "Guimme Guimme Guimme"
2º Lugar: Fáfá de Belém, "Vermelho Vermelhão"
3º Lugar: Amarguinhas, "Just Girls"
As imagens falam por si:

:: CARTAZES ESCOLHIDOS ::

A selecção do melhor cartaz foi efectuada pelos professores da disciplina e pela prof. Isabel Braga, do departamento de Artes Visuais. A escolha foi deveras difícil não só pela quantidade de cartazes mas sobretudo pela qualidade visual e criativa que o cartaz deve ter. Depois de ponderar a correcta distribuição do texto/imagem, hierarquia do texto, ordem de importância dos vários elementos de acordo com o seu tamanho e localização, escolha de cores, tipos de letra, etc., Os cartazes que reuniram mais votos a favor foram:

Obrigado a todos pelo contributo e bons preparativos para a Playbak Party!!!

13 de FEVEREIRO

FORUM DA MAIA

ENTRADA: 2€

A NÃO PERDER!!

.: PLAYBACK PARY :.

Na passada sexta feira, além da realização das provas no âmbito do programa AVES, os alunos tiveram oportunidade de visualizar os cartazes que elaboraram nas férias. Este exercício individual teve como principal objectivo despertar a capacidade criativa na produção de cartazes para divulgação de um evento, competência que terão de adquirir e aprimorar para a divulgação do projecto que desenvolvem. Vejam os resultados:

.: CARTAZES DAS OUTRAS AP'S (ESTÃO MISTURADOS):.

.: AVALIAÇÃO 1ºP :.

Para terem uma visão geral dos vários elementos de avaliação utilizados no 1ºP bem como a classificação final obtida, aqui está parte da grelha de avaliação:

AVALIAÇÃO DOS BLOGS:

BLOG INDIVIDUAL O BLOG é um instrumento que os alunos podem usar para registarem as suas actividades, notícias, ideias e comentários sobre o seu desempenho e reflectir sobre o seu contributo no projecto.

• O seu autor tem a oportunidade de descrever e reflectir sobre os problemas que vão surgindo e como os supera.
• O registo permite criar o hábito de pensar as práticas, de se pensar a própria aprendizagem.
• O QUE É VALORIZADO - Actualização semanal, Declarações verdadeiras e reflexivas, fazendo comentários significativos - Centra a descrição nos seus aspectos essenciais e pertinentes - Dinamização do Blog, experimentando vários aplicativos interactivos (contadores, calendário, vídeos, links, etc) - Expressão escrita - cuidado com os erros ortográficos.

AVALIAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES ORAIS:

DOSSIER DE PROJECTO - Requisitos para o 2ºP

Deve descrever ao pormenor o processo de desenvolvimento do projecto, apresentando informação rigorosa e pertinente das várias fases do projecto. Deve reflectir o processo de desenvolvimento do trabalho produzido desde o primeiro esboço do projecto até à sua apresentação final.

PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO

Possível organização do Dossier de Projecto (avaliado ao longo do ano):

Briefing do projecto (Identificação da escola, disciplina, nome do professor, tema, elementos do grupo, objectivos gerais a atingir, software em que será produzido e o produto final esperado);

Planeamento do Projecto (Anteprojecto) e respectivo PPT

Desenvolvimento do Projecto:

- Documentação produzida até à data ( cartas, gráficos, tabelas, inquéritos, conclusões, notícias, site, imagens, etc)

- Contactos realizados e ponto de situação

- Divulgação do produto final à comunidade (cartazes, desdobráveis, folhetos, artigos, etc.)